«Изучая дедов, узнаем внуков, то есть, изучая предков, узнаем самих себя. Без знания истории мы должны признать себя случайностями, не знающими, как и зачем мы пришли в мир, как и для чего в нём живём, как и к чему стремиться.» О.Ключевский.
Введение. Война… Всего лишь одно слово, но от него до сих пор кровь стынет в жилах. Знакомство с жизнью предков – дань благодарности за их подвиг. Человеческая память… Она безгранична, она может быть долгой и благодарной. Но как человек может помнить о большом, об истории целой страны, не зная малого, историю своей семьи, рода. Задумавшись над этим, я решила узнать, кого из моих родных и близких коснулась та страшная трагедия, кто с оружием в руках защищал нашу Родину. Для этого мне пришлось провести настоящую поисковую работу, так как документы, к сожалению, не сохранились, они сгорели во время пожара, остались только ордена и медали. Это и послужило главной причиной работы над этой темой - сохранить для потомков самое дорогое – воспоминания моих близких. Исследование этой темы было выбрано не случайно. На уроках мужествах, на мероприятиях, посвященных победе нашей страны над фашистской Германией, часто проходят встречи с ветеранами войны – непосредственными участниками тех событий, кто защищал страну. Беседуя с родителями, я удивлялась, как же хорошо знают они историю своей страны со всеми ее победами и трагедиями. Мои же сверстники часто относятся даже к самым драматическим событиям совершенно спокойно. Гипотеза: на защиту страны встали и «стар и млад». Цель работы: познакомиться с жизненным путём моих прабабушки и прадедушки, участников Великой Отечественной войны. Задачи: прикосновение к героическому прошлому моих предков, знакомство с их жизнью моих одноклассников, воспитание чувства героизма и патриотизма у моих сверстников. Показать вклад моих предков в историю страны. Овладеть методами поиска и анализа информации на основе подлинных документов 30 – 80 годов ХХ века. Методы исследования: изучение семейных архивов; встречи и интервью с родственниками. В архиве нашей семьи хранятся фотографии, документы, письма, награды, личные вещи, связанные с жизнью прабабушки и прадедушки. Это бесценные реликвии нашей семьи, рассказывающие о тяжелых периодах жизни страны: коллективизации, становлении Советской власти, Великой Отечественной войне, послевоенном восстановлении и развитии государства. Предмет исследования: история Великой Отечественной войны в истории моей семьи. Источниками по истории моей семьи в 1941-1945 гг. стали: материалы из семейных архивов; воспоминания и рассказы родственников. Практическая значимость: данный исследовательский материал может пополнить семейный архив, а также архив районного историко-краеведческого музея, материал можно использовать на уроках КРК, истории, во внеклассных мероприятиях, в составлении экспозиции, посвященной Великой Отечественной войне «Земляки-участники Великой Отечественной войны». Предполагаемым результатом исследования станет мой вклад в написание истории Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
Юность, опалённая войной. Я расскажу о своем прадедушке, судьба которого связана с событиями Великой Отечественной войны. Война потребовала от народа величайшего напряжения сил и огромных жертв в общенациональном масштабе, раскрыла стойкость и мужество советского человека, способность к самопожертвованию во имя свободы и независимости Родины. После беседы со своим прадедушкой, а также родителями, я узнала многое и сделала выводы о том, что Великая Отечественная война оставила след в каждой семье. Вначале расскажу об основателе рода, о своем прадедушке. Солдатов Михаил Платонович родился в 1914 году 6 ноября в д. Санарпоси Вурнарского района Чувашской Республики.[1] Рос без отца, с матерью и сестрой, которая из-за болезни в 7-летнем возрасте ослепла. В Санарпосинской школе проучился 7 классов и окончил обучение в 1929 году. После школы пошел работать в колхоз имени Сталина, и на его плечи с детства легла вся мужская работа. В 1936 году Михаил Платонович был призван Канашским райвоенкоматом на действительную службу в ряды Красной Армии.[1] Из Канаша на поезде их отправили в Горький. В то время в этом городе был конный завод, который выращивал лошадей для артиллерии. Так, загрузив коней, вместе с ними Михаил Платонович продолжил путь на Дальний Восток. Там, в 32 артиллерийском полку, и протекала его служба. Служба в армии Михаилу Платоновичу нравилась. После 3 месяцев его направили в командирскую школу. Проучившись 9 месяцев, он стал командиром отделения разведки. Прослужив 2 года, вернулся домой уже уверенный, что вернется обратно на службу. Михаил Платонович скрывал свои намерения от родных. В тот день, когда пришлось уезжать, сказал матери, что едет оформлять свои документы и вскоре вернется с Дальнего Востока. Но это «вскоре» протянулось еще на 2 года. И вернулся Михаил Платонович со службы лишь в 1940 году.[1]После возвращения домой трудился бригадиром в своем же колхозе имени Сталина. В тот день, когда объявили о начале войны, они были направлены по наряду из колхоза в Красные Четаи на строительство дороги, возили песок на лошадях. Узнав о начале войны, всей бригадой решили вернуться домой. Но и дома ему удалось прожить недолго. Мирная жизнь Советского Союза была прервана фашисткой Германией 22 июня 1941 года, впервые дни начала Великой Отечественной войны прадедушка, как тысячи советских граждан, уходит на фронт. Его желание было уничтожить врага, быть полезным своей Родине и, если нужно, отдать свою жизнь. Михаил Платонович был высококлассным специалистом, профессионалом своего дела. Его знания, опыт работы нужны были воюющей стране для разгрома фашистских захватчиков. В августе 1941 года по мобилизации ушел на фронт громить врага. Война оставила неизгладимый след в жизни моего прадеда, как, впрочем, и всех людей его поколения. Он часто рассказывает о войне. Его воспоминания очень интересны. Войну в лицо увидел он летом 1941, когда насмерть стояли, отбивая атаки фашистов, воины Красной Армии. Михаил Платонович был направлен в Москву, в 4 гвардейский минометный полк. Их, молодых солдат, построили в шеренгу, и командир объявил им о предстоящих тяжелых боях. Михаила Платоновича направили на «секретное орудие» М-13, 16-зарядный миномет, в народе прозванный «Катюшей». [1]Орудие было закрыто брезентом, и поэтому увидел он его лишь после того, как их проинструктировали. Когда Михаил Платонович прошел инструктаж, он подписался о неразглашении секретной информации. Может быть, поэтому не нашлось у него ничего, что могло бы свидетельствовать о том, что он был водителем этой машины М-13: рядом с этой боевой машиной нельзя было фотографироваться – берегли секрет нового орудия. Есть лишь записи в военном билете о том, что был призван по мобилизации Вурнарским РВК ЧАССР 08.08.1941 года в 4 гвардейский минометный полк шофером, далее воевал в 101 отделении гвардейского минометного дивизиона шофером с декабря 1941 года по июль 1943 г. и в 305 гвардейском полку моряков – шофером с июля 1943 г. по октябрь 1945 г.[1] К орудию было прикреплено 7 бойцов: водитель, помощник водителя, командир орудия, наводчик и 3 помощника. Михаил Платонович всю войну прошел за рулем этого секретного орудия шофером, от Москвы до Берлина. В полку же всего было 24 единицы этого орудия. Помню свой первый бой. Первый бой они приняли при обороне Диканьки в 1941 году. Затем их перекинули к Киеву, но достичь места назначения им не удалось. Пришлось принять участие в битве при Полтаве. Позже за этот бой он был награждён медалью «За отвагу». И таких боёв было много, т. е. на протяжении всей войны. Многое пришлось пережить Михаилу Платоновичу: и потери боевых товарищей, и смерть, и слёзы…как же было тяжело при потере боевого орудия! Однажды под Киевом около одной деревни Михаил Платоновичи его боевые товарищи отошли от орудия на несколько минут, в это время немцы разбили «Катюшу». Они очень переживали, так как орудие становилось уже «родным», ведь боец старался уберечь его, а орудие уберегало наших советских солдат, да и всю нашу страну. После потери орудия Солдатова и ещё троих бойцов отправили в Москву за новыми единицами орудия. Оттуда же своим ходом вернулись в полк с 3 единицами боевого орудия М-13.Долгим был военный путь Михаила Платоновича. Можно было бы по его воспоминаниям перекроить карту Европы: Москва, Киев, Сталинград, Краснодар, Кубань, Тамань, Керчь, Новороссийск, Полтава, Харьков, Донбасс, Висла, Эльба, Берлин…Как сегодня помнит Михаил Платонович бои при взятии Берлина. Именно их орудие дало 3 первых залпа, возвестив этим о начале штурма рейхстага. После завершения боя наши солдаты бежали к стенам и дотрагивались до них, до стен, из которых исходили все горести и беды, несчастья для нашего народа. И Михаил Платонович дотронулся своими руками до этих стен. Но для Солдатова война продолжалась, и дальше их полк погнал фашистов за реку Эльбу. Это было 8 мая. Как раз в этот день к их орудию прибежал командир батареи и крикнул, что нужно опустить орудие, накрыть брезентом, что война окончилась. Победа! Их полк переправили с Эльбы в Берлин. Если для многих бойцов война закончилась в мае месяце, то для Солдатова Михаила Платоновича она закончилась лишь в октябре 1945 года. [1] Его оставили в полку, для того чтобы он обучил молодых новобранцев управлять орудием. Только осенью дождались его домой. За годы Великой Отечественной войны Солдатов Михаил Платонович удостоен многих правительственных наград:«За отвагу» от 1.09.1943 года,«За отвагу» от 06.1945 года, «За оборону Кавказа» от 1. 05.1944 года«За оборону Советского Заполярья» от 01.05. 1944 года,«За взятие Берлина» от 09. 06. 1945 года, «За Победу над Германией в Великой Отечественной войне в 1941-1945г.г.» от 09.05.1945 года. Среди наград есть также орден Красной звезды и орден Отечественной войны II степени, которые он получил за форсирование Вислы и Одера.И с каждым юбилеем Победы Михаила Платоновича награждали медалями:«20 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г.» 7 мая 1965 г.«30 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г.» 7 мая 1975 г.«40 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г.» 7 мая 1985 г.«50 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г.» 7 мая 1995 г.«60 лет Вооруженных сил СССР» 1978 г.«70 лет Вооруженных сил СССР» 26 апреля 1988 г.«Медаль Жукова» 19 февраля 1996 г.«Фронтовик 1941-1945 г.г.» 9 мая 2000 г.[1]Мирная жизнь. Вот и закончилась страшная, кровопролитная, сломавшая и разбившая тысячи жизней война. После возвращения домой на второй же день, когда собирался ехать в Вурнары в военкомат, по дороге встретил свою невесту, будущую жену. Мария Яковлевна тоже была уроженкой д. Санарпоси. Она воевала с декабря 1942 года по октябрь 1945 года в 4-ой Зенитно-прожекторной роте артиллерии. В этот день Мария Яковлевна возвращалась с войны домой. (Их артиллерию после победы над фашистской Германией направили на войну с миллитаристской Японией. Поэтому она вернулась на родину лишь в октябре 1945 года.) Радость их встречи была неописуемой, т.к. из деревни Санарпоси в годы войны ушло на фронт 268 человек, а вернулось только 109. И среди них были Михаил Платонович и Мария Яковлевна. [3] Свадьбу сыграли в январе 1946 года. Михаил устроился работать водителем автомашины в колхозе. Всю свою жизнь он трудился в качестве шофера: сначала на грузовой машине, затем в течение 20 лет возил председателя колхоза. За свой доблестный и многолетний труд Михаил Платонович был награжден медалями «За доблестный труд». В ознаменование столетия со дня рождения В.И. Ленина 10 апреля 1970 года ему присвоено звание «Ветеран труда». [1]
Зенитчица Мария. Мария Яковлевна родилась 24 июня 1921 года в д. СанарпосиВурнарского района Чувашской Республики в крестьянской семье. Отец-Федоров Яков Фёдорович и мать Фёдорова Васса Герасимовна. После окончания 7 классов Санарпосинской школы работала в колхозе полевым бригадиром, затем на Вурнарском маслозаводе старшей работницей. Земля влекла к себе, сказывались крестьянские корни, и Маша вернулась в деревню. В декабре 1942 года девушка ушла на войну. После трёх месяцев обучения в Москве Марию отправили на фронт в действующую армию под Сталинград, где была очень напряженная военная обстановка.
Сталинградская битва.Сталингра́дскаяби́тва (17 июля 1942 — 2 февраля 1943) — боевые действия советских войск по обороне города Сталинграда и разгрому крупной стратегической немецкой группировки в междуречье Дона и Волги в ходе Великой Отечественной войны[2]. Сталинградская битва является крупнейшей сухопутной битвой в истории человечества, которая наряду со сражением на Курской дуге стала переломным моментом в ходе военных действий, после которых немецкие войска окончательно потеряли стратегическую инициативу. Сражение включало в себя попытку вермахта захватить правобережье Волги в районе Сталинграда (современный Волгоград) и сам город, противостояние Красной армии и вермахта в городе и контрнаступление Красной армии (операция «Уран»), в результате которого 6-я армия и другие силы союзников нацистской Германии внутри и около города были окружены и частью уничтожены, а частью захвачены в плен. 2 февраля является Днём воинской славы России — День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве в 1943 году. [2]
На войне.Мария рассказывает: «Как прошли мы боевые учения, так сразу нас забрали на оборону Сталинграда. Я была зачислена, зенитчицей в прожекторную роту да еще слухачом-звукоулавливателем. Да, все было секретно, попробуй, оставь свой пост, ведь со всех сторон гудели вражеские самолеты. До сих пор этот страшный гул стоит в ушах. Даже рев мотора наших самолетов казался тогда родным, более спокойным. Не могла я оставить свой пост, не доверяла чужим его, ответственной была, так нас учили. Да, более свободные могли отлучаться, а я нет, уж больно слух у меня был хороший, вот и доверяли самое тяжелое задание. Я даже не могла за арбузами сходить, ведь целые поля арбузов были вокруг, а так хотелось…Мы до войны арбуз и не видели, даже помидоров в деревне тогда не сажали… Как слышу Сталинград, дрожь по телу идет. Ведь я, будучи совсем еще юной девчонкой, чуть не погибла там… Меня много раз отправляли с секретным заданием. А задание было вот какое. Каждый вечер оправляли секретных посыльных на тот берег Волги, чтобы узнать, какой будет следующим утром пароль по рации, и что это будет означать. Ведь пароль постоянно меняли, чтобы враг не мог определить. Отправляли всегда по двое, но в этот раз получилось так, что я поплыла на лодке совершенно одна. Прибывали новые солдаты, их надо было обучать, не хватало наставников, вот и поплыла одна, ведь это приказ. Пол-Волги я проплыла на лодке нормально, но вдруг, откуда ни возьмись, поднялся сильный ветер, закрутило, завертело, начался шторм. Ничего не было видно, вода только пенилась выше меня. Какие только меня мысли не посещали, думала: «Всё, пропала, здесь мне умереть, не выживу...». Но не хотелось сдаваться. Я плыла наугад, изо всех сил, только гребла и гребла, я примерно держала ориентир, ведь не раз я переплывала на лодке эту реку, вспоминала, каким ритмом раньше гребла. Но увы… Меня унесло ветром аж на 3 км в сторону. Что делать? Ветер вроде немного стих, штормит меньше, давай плыть обратно по берегу. «Все равно не сдамся, все равно не сдамся», - твердила всю дорогу сама себе. Казалось, я плыла вечность… Когда впереди показались родные маяки, я не удержалась, слезы текли по щекам сами по себе. Я рыдала как никогда, но это были слезы счастья… На берегу меня уже ждали… Группа солдат была отправлена за мной и с этого берега, и с моего полка за мной следом отправили лодку. Телефон не умолкал, оба берега связывались постоянно, ведь секретный посыльный потерялся, а это трибунал!.. Когда меня увидели одну в лодке, все были ошарашены: «Почему одна, где второй солдат? Может, ты выжила, а второй нет?» Я и рассказала все по порядку, как было. Только тогда я поняла, что была очень голодна, мне хотелось есть, я потратила очень много сил. Меня накормили, каждый готов был отдать свой кусок хлеба, ведь я выжила, добралась, а значит, выполнила задание. Конечно, моему командованию немного досталось, что отправили одну в такую погоду… Да, что только ни приходилось повидать на этой проклятой войне, ведь во время войны не раз приходилось накрывать себя мертвыми телами, лишь бы только выжить и выполнить задание, не впускать врага на свою территорию… Порой сил не оставалось нисколько, ведь я была девушкой, а на войне нет девушек и юношей, там все равны, хочешь выжить – борись за жизнь. Даже было время, когда хлеб выдавался по 32 грамма…Затем служба на Карельском фронте. Дошла до Белого моря, Архангельска. Не обошлось без ранений, к счастью лёгких. Закончила войну в 1945 году на Дальнем Востоке, куда был переброшен полк для разгрома Японии. Кончилась война, выжили, вернулись домой, в свою родную Чувашию… Жаль только не смогла я сохранить свои фотографии с фронта. Мой отец недолго прожил после того, как я вернулась с войны. Говорят, очень переживал, ему пришлось смириться, что дочь ушла на фронт, будучи совсем юной девчушкой… В день его похорон, все вышли на улицу прощаться, а свечку возле иконки не потушили. А в то время все дорогие документы держали возле иконки, может, потому что святое место. Пламенем были уничтожены шторки на окнах, все документы и мои, дорогие мне фотографии, где мы стояли в пилотках, в военной форме со своими боевыми подругами. После возвращения с фронта Мария вышла замуж за Солдатова Михаила Платоновича и продолжила трудовую деятельность в различных отраслях народного хозяйства: работала в колхозе, на стройке, в больнице. Вырастила вместе с мужем пятерых детей: Валю, Галину, Юлию, Анатолия и Валерия. Вырастили, воспитали и поставили на ноги всех, сейчас помогают воспитывать внуков, а их у них- 11 и правнуков -14 человек. Не обошли несчастья семью после войны. Семья потеряла в мирное время сына и дочь. Но фронтовая закалка позволила пережить этот удар судьбы. Сейчас Мария Яковлевна с мужем проживают в семье сына Анатолия. «Вот уже 69 лет со мной мой любимый муж, тоже отличный боец-фронтовик, прошедший три войны (в ноябре 2014 года он отметил 100-летний юбилей), со мной мои дорогие дети, мои любимые внуки и правнуки. Не это ли для человека большое счастье?.. Пусть в дальнейшем всегда будет мирное небо над головой!..», - говорит Мария Яковлевна. У нее есть правительственные награды как участника Великой Отечественной войны, так и труженика в мирное время. Вместе Михаил Платонович с Марией Яковлевной преодолевали трудности послевоенных лет, но, несмотря на все, растили детей и продолжали трудиться на благо Родины. Однако немало слез пролили родители, и немало здоровья отняла смерть двоих детей: Галины и Валерия. Живут в мире и согласии, в доме у них по-прежнему уютно и тепло. Каждый день навещает своих родителей сын Анатолий, который живет в родной деревне Санарпоси, помогает родителям по хозяйству. А на выходные приезжают остальные дети, внуки и правнуки. На праздники стараются собираться всей семьей у родителей. И пусть эти семейные праздники продолжаются еще долгие годы.
Заключение. Новизна моей работы заключается в том, что до меня никем история моей семьи в годы Великой Отечественной войны не изучалась. Цели, поставленные в начале работы, я считаю, в основном, выполнены: изучая историю Отечества - Великую Отечественную войну, я поняла, что связь истории семьи и истории страны неразрывна, у меня повысился интерес к изучению истории своей семьи, истории своей родины, чувство гордости за своих предков. Их жизнь была тесно связана с историческими событиями, происходившими в стране - СССР, а позднее в России. Я почувствовала свою неразрывную связь со своей семьей, со своими предками, именно я должна продолжать их дело. Даже в самые трудные времена сохранять стойкость, жизнерадостность, твердую жизненную позицию. Я понимаю, что это очень трудно, но примером для меня будут оставаться люди, которые, пройдя через все ужасы войны, смогли не сломаться, выстоять перед тяжелыми испытаниями. Гипотеза подтвердилась.
Источники и литература:
1. Семейный архив Солдатовых
2. Газета «Советская Чувашия». 30.01.2010 год.
3. http://arc.familyspace.ru/archive/Pobediteli_ru_6/p8410 (дата обращения 04.02.2013)
4. http://www.militarists.ru/?p=4919 (дата обращения 04.02.2013)
5. http://nsportal.ru/konkurs ya-klassnyi-rukovoditel/slava-voinam-tekh-let
|
